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2024外國教育史考研重要考點:斯賓塞及其教育思想

來源:考研招生網(wǎng) zhuyinying 2023-04-17
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2024外國教育史考研重要考點:斯賓塞及其教育思想
  一、簡介
  斯賓塞(1820—1903),是19世紀英國教育家,是反對當時英國學校古典主義教育、提倡科學教育的主要代表人物之一,對英國教育內(nèi)容的革新產(chǎn)生過深刻影響。
  二、理論基礎
  知識價值說,認為科學知識最有價值,要學習科學知識
  三、教育目的
  教育準備說,教育是為了以后的完滿生活做準備。
  四、課程論
  1.科學知識最有價值;
  2.第一次明確提出德育、智育、體育的概念;
  3.五類課程:
 ?。?)直接保全自己的知識(最重要),如生物、解剖學;
  (2)間接保全自己的知識,如邏輯、力學、數(shù)學、光學;
 ?。?)履行父母責任必須的知識,如生理學、心理學和教育學;
  (4)調(diào)節(jié)人們行為、維持正常社會政治關(guān)系的知識,如歷史;
  (5)提供娛樂的知識,如文學、藝術(shù)、音樂
  五、教學論
  1.教學應符合兒童心智發(fā)展自然順序,從簡單到復雜
  2.教育應與人類歷史保持一致性
  3.從實驗到推理
  4.引導兒童自己探討推論
  5.重視學生興趣
  6.重視實物教學
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