2024外國教育史考研如何復(fù)習(xí)？學(xué)姐指導(dǎo)

　　2024考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備開始了，眾所周知，教育學(xué)考研知識點比較多，而外國教育史部分也是比較難學(xué)的，很多同學(xué)就想知道這部分該如何復(fù)習(xí)，學(xué)姐已經(jīng)整理好2024外國教育史考研如何復(fù)習(xí)？學(xué)姐指導(dǎo)的內(nèi)容，幫助大家掌握外國教育史的復(fù)習(xí)方法，趕緊來看看吧！

　　一、外國教育史分析

　　外國教育史是運用歷史文獻(xiàn)法研究除中國以外的世界范圍內(nèi)教育產(chǎn)生與發(fā)展的進(jìn)程，揭示教育發(fā)展規(guī)律的一門科學(xué)。教育史的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)教育學(xué)其他諸學(xué)科的基礎(chǔ)。教育學(xué)原理和教育心理學(xué)的一些重要的觀點和理論都是從教育史中總結(jié)和概括出來的。特別是外國教育史中的一些非常重要的教育大家（如皮亞杰、杜威等）的思想，極大地影響著教育學(xué)原理和教育心理學(xué)的發(fā)展。

　　從考試層面來看，外國教育史約占考試總分值的1/5，約30分，題型有名詞解釋、簡答題、分析論述題。

　　二、外國教育史知識概覽

　　外國教育史是所有的學(xué)科中是內(nèi)容最多，記憶點最瑣碎復(fù)雜的一個學(xué)科。在記憶的過程中需要遵循一定的方法，可以按照時間先后順序作為一條貫穿其中的主線，還可以通過教育史上三條脈絡(luò)來整理知識點。

　　教育思想史：指的是人們對教育現(xiàn)象和教育活動的認(rèn)識過程，主要體現(xiàn)在一些教育家的教育思想中，如裴斯泰洛齊、赫爾巴特、杜威等的教育思想。

　　教育制度史：指的是教育活動、教育行為制度化和法律化的過程，主要體現(xiàn)在相關(guān)的教育政策法規(guī)當(dāng)中，如美國的贈地法案，日本的《教育令》等。

　　教育實踐史：指的是教育活動和現(xiàn)象的改革發(fā)展過程，主要體現(xiàn)在各個時期的教育改革和教育實踐活動當(dāng)中，如人文主義教育改革、進(jìn)步主義教育改革等。

　　提示：這三條脈絡(luò)進(jìn)行整理之前建議將參考書通讀，對所有知識點有系統(tǒng)的認(rèn)識。在通讀之后，按照這三條脈絡(luò)對所有的知識點進(jìn)行整理。

　　三、外國教育史學(xué)習(xí)方法

　　我們建議考生復(fù)習(xí)本部分內(nèi)容要注意詳略，容易出大題的部分應(yīng)當(dāng)著重背誦，還要會擴(kuò)展分析。從歷年真題分析，出題較多地集中在近現(xiàn)代教育史兩部分。

　　外國教育史是按照歷史發(fā)展的順序來編寫的，外國古代教育史的內(nèi)容大綱上的前三章，即古希臘教育、古羅馬教育和西歐中世紀(jì)教育；剩下的所有章節(jié)屬于外國近現(xiàn)代教育史，從文藝復(fù)興時期講起，這部分內(nèi)容重在歐美主要國家與日本的教育發(fā)展和歐美教育思想的發(fā)展。

　　最后，關(guān)于2024外國教育史考研如何復(fù)習(xí)？學(xué)姐指導(dǎo)的內(nèi)容，學(xué)姐就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。2024考研備考已經(jīng)開始了，大家要抓緊時間努力備考，祝大家考研成功。

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