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2021年考研管綜寫作56試題答案解析!

來源:考研招生網 liuhuimin 2023-01-05
  2021年管綜寫作56試題答案解析!選擇管理類專業(yè)的考生一定會考管理類聯(lián)考綜合能力,這一科目比較大,其中一部分就是寫作,寫作分為2題,第一題就是56題論證有效性分析,下面來看2021年的管綜56題答案。
2021年管綜寫作56題答案解析
  一、56題論證有效性分析
  常言道:“耳聽為虛,眼見為實。”但實際“眼見未必為實”。
  從哲學上講,事物表象不等于事物真相。我們親眼看到的顯然不是事物真相。只有表象加以分析,透過現(xiàn)象看本質才能看到真相。換言之,我們看到的未必是真實情況,即“所見未必為實”。
  舉例來說,人們都看到了旭日東升,夕陽西下,也就是說,太陽繞地球轉。但是,只是人們站在地球上看的表象而已,其實這是地球自轉造成。由此可見,眼見者未必實。
  我國古代哲學家老子早就看到了這一點。他說過,人們只看到了房子的“有”(有形的結構),但人們沒看到“無”(房子中無形的空間)才有實際效用。這也說明眼所見者未必實,未見者為實。
  老子還說,講究表面的禮節(jié)是“忠信之薄”的表現(xiàn)。韓非解釋時舉例說,父母和子女因為感情深厚而不禮節(jié),可見講究禮節(jié)是感情不深的表現(xiàn)?,F(xiàn)在人們把那種客氣的行為稱作“見外”,也是這個道理。這其實也是一種“眼所見者未必實”的現(xiàn)象。因此,如果你看到有人對你很客氣,就認為他對你好,那就錯了。
  二、材料解析
  1、整體分析。材料主要闡述了表象和真相之間的關系,得出眼見未必為實的結論。因此這個材料屬于現(xiàn)象分析型。
  2、材料書寫邏輯分析。材料先從哲學角度分析了表象與真相的關系,然后通過太陽東升西落的例子來說明觀點,再用老子的說明來進行解讀,最后用現(xiàn)實生活中講解表面的禮節(jié)來對觀點進行說明。
  三、參考范文
  眼見未必為實嗎
  材料通過從哲學理論以及一些現(xiàn)實生活場景,試圖說明“眼見未必為實”,然而存在諸多邏輯漏洞,現(xiàn)擇其要點分析如下:
  首先,哲學上表象與真相的關系未必能說明眼見未必為實的結論。表象不等于真相,但事物真相都要透過一定的表象才能得以體現(xiàn)。所以表象在一定程度上也可以說明真相。而且,現(xiàn)實生活中,很多事物的表象其實就是事物的真相,我們也不需要做過多的分析。因此,眼見也可以為實。
  其次,太陽東升西落的例子未必說明眼見未必為實。由于認知的局限,導致錯誤地認為是太陽繞地球轉。隨著科學的發(fā)展而正確地認識到是地球自轉。不管對太陽東升西落的原因分析對還是錯,人們看見的現(xiàn)象依然是東升西落,并不會發(fā)生變化。而且,太陽東升西落并不具備代表性,無法說明整體情況。
  再次,房子的“有”、“無”與實際效用和“所見”、“未見”與“實”并不一樣。“有”和“無”是指有形的結構還是無形的空間,而“所見”與“未見”是指能看見還是沒看見的事物,“實”是指真實情況而非實際效用。而且,有形的結構也具有房子的骨架支撐等實際效用。
  最后,講究表面的禮節(jié)未必是“忠信之薄”的表現(xiàn)。因為父母與子女生活在一起的時間很久,講究繁文縟節(jié)并不現(xiàn)實。而很多其他人際關系,由于我國講究禮儀的傳統(tǒng),不管關系親疏都會講究禮節(jié),并不是見外和虛假的現(xiàn)象。而且,別人可能真誠地尊敬你,才對你客氣。
  綜上所述,得出的“眼見未必為實”的結論,難以必然成立。
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