1、建議一：以院校指定教材為核心進(jìn)行備考
若目標(biāo)院校給定參考教材，建議以目標(biāo)院校給定的教材為核心進(jìn)行備考。如果院校沒有指定參考教材，早期復(fù)習(xí)建議以希爾《國(guó)際商務(wù)》為主，該教材覆蓋全球化、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際金融等高頻考點(diǎn)，建議逐章精讀并整理框架。但是希爾的教材應(yīng)試性不足，建議考生再結(jié)合一些國(guó)內(nèi)的教材輔助復(fù)習(xí)，如韓玉軍《國(guó)際商務(wù)》。
2、建議二：按框架、分題型整理筆記
專業(yè)課備考中的研讀教材不是“走流程”，而應(yīng)有任務(wù)、有目的的學(xué)習(xí)，建議考生按照兩種方法整理屬于自己的復(fù)習(xí)筆記。題型法整理筆記，建議考生每學(xué)完一個(gè)章節(jié)將本章節(jié)重難點(diǎn)以名詞解釋和簡(jiǎn)答題的形式整理下來，形成自己的復(fù)習(xí)筆記，尤其是在基礎(chǔ)階段，避免復(fù)習(xí)完一輪之后腦袋和筆記都空空如也；框架法整理筆記，建議考生建立每一章節(jié)的思維導(dǎo)圖并填充對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，有利于梳理知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)，幫助系統(tǒng)性地理解和記憶。
3、建議三：有目的的使用真題
研究真題是復(fù)習(xí)備考的重中之重，建議考生根據(jù)每個(gè)備考階段的目標(biāo)合理使用真題，將真題價(jià)值最大化。
基礎(chǔ)階段，建議考生將真題當(dāng)作復(fù)習(xí)的指路明燈，結(jié)合真題的考頻，掌握目標(biāo)院校的考查重點(diǎn)，及每個(gè)重要考點(diǎn)的?？碱}型；強(qiáng)化階段，建議考生分題型進(jìn)行真題訓(xùn)練，將知識(shí)和解題技巧運(yùn)用到真題中；沖刺階段，建議考生以套卷的形式做真題，模擬真實(shí)考試場(chǎng)景，訓(xùn)練合理分配做題時(shí)間的能力。
