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一、管理層次
管理層次是指在職權等級鏈上所設置的管理職位的級數(shù)。當組織規(guī)模逐漸擴大時,管理工作量超出原有管理者所能承擔的范圍。為了保證組織的正常運轉(zhuǎn),管理者不得不委托其他人來分擔自己的工作,依此類推,而形成了組織的等級制或?qū)哟涡怨芾斫Y構。
一個組織中管理層次的多少,應具體地根據(jù)組織規(guī)模的大小,以及管理幅度而定。一般說來,組織的管理層次分為高層管理、中層管理和基層管理三個層次。
?、俑邔庸芾?。主要任務是從組織整體利益出發(fā),對整個組織實行統(tǒng)一指揮和綜合管理,并制定組織目標及實現(xiàn)目標的一些大政方針。
②中層管理。主要任務是負責分目標的制定、擬定和選擇計劃的實施步驟和程序,按部門分配資源,協(xié)調(diào)下級的活動,以及評價組織活動成果和制訂糾正偏離目標的措施等。
③基層管理。主要任務就是按照規(guī)定的計劃和程序,協(xié)調(diào)基層員工的各項工作,完成各項計劃和任務。
二、管理科學學派
管理科學學派又稱數(shù)理學派或運籌學派，是泰勒科學管理理論的繼續(xù)和發(fā)展，代表人物是美國的學者伯法，其代表作為《現(xiàn)在生產(chǎn)管理》。該學派認為，管理就是制定和運用數(shù)學模式與程序的系統(tǒng)，就是用數(shù)學符號和公式來表示計劃、組織、控制、決策等合乎邏輯的程序，求出最優(yōu)的答案，以達到組織的目標。其主導思想是使用先進的數(shù)理方法及管理手段，使生產(chǎn)力得到最為合理的組織，以獲得最佳的經(jīng)濟效益，而較少考慮人的行為因素。
管理科學理論的主要特點有：
?、偕a(chǎn)和經(jīng)營管理各個領域的各項活動都以經(jīng)濟效果好壞作為評價標準，即要求行動方案能以總體的最少消耗獲得總體的最大經(jīng)濟效益；
?、谑购饬扛黜椈顒有Ч臉藴识炕⒔柚跀?shù)學模型找出最優(yōu)的實施方案和描述事物的現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律，摒棄單憑經(jīng)驗和直覺確定經(jīng)營目標與方針的做法；
③依靠計算機進行各項管理；
④強調(diào)使用先進的科學理論和管理方法，如系統(tǒng)論、信息論、控制論、運籌學、概率論等數(shù)學方法及數(shù)學模型。
三、行為科學
行為科學是指一門研究人類工作的動機、情緒、行為與工作及環(huán)境之間的關系，探索影響生產(chǎn)率的管理理論與方法的科學。它綜合運用心理學、社會學、人類學的成就，對企業(yè)組織中人群行為進行科學分析，強調(diào)管理者必須懂得怎樣激勵人，了解人與人之間的關系和集團的作用。行為科學家們認為人的行為是由動機決定的，動機是由需要產(chǎn)生的，只有引導人為自己的需要而努力，并使之同集體目標一致，才能提高效率。行為科學主張以人為管理核心，強調(diào)從社會學、心理學、人類學的角度研究管理問題，重視社會環(huán)境、人的相互作用、個人的利益對提高工效的影響。
四、經(jīng)濟人
經(jīng)濟人是指以完全追求物質(zhì)利益為目的而進行經(jīng)濟活動的主體，人都希望以盡可能少的付出，獲得最大限度的收獲，并為此可不擇手段。（核心）"經(jīng)濟人"也稱“理性經(jīng)濟人”、"實利人"，這是古典管理理論對人的看法，即把人當作"經(jīng)濟動物"來看待，認為人的一切行為都是為了最大限度滿足自己的私利，工作目的只是為了獲得經(jīng)濟報酬。
根據(jù)"經(jīng)濟人"的假設而采取相應的管理策略，可以歸納為以下三點：
①管理工作重點在于提高生產(chǎn)率、完成生產(chǎn)任務，而對于人的感情和道義上應負的責任，則是無關緊要的。
?、诠芾砉ぷ髦皇巧贁?shù)人的事，與廣大工人群眾無關。工人的主要任務是聽從管理者的指揮，拼命干活。
?、墼讵剟钪贫确矫妫饕怯媒疱X來刺激工人產(chǎn)生積極性，同時對消極怠工者采用嚴厲的懲罰措施，即："胡蘿卜加大棒"的政策。
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