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57、論說文:根據(jù)下述材料,寫一篇700字左右的論說文,題目自擬,共20分。
巴西熱帶雨林中的食蟻獸在捕食時(shí),使用靈活的帶黏液的長舌伸進(jìn)蟻穴捕獲白蟻,但不管捕獲多少每次捕食都不超過3分鐘,然后就去尋找下一個(gè)目標(biāo),從來不摧毀整個(gè)蟻穴。而那些未被食蟻獸捕獲的工蟻就會馬上修復(fù)蟻穴,蟻后也會開始新一輪繁殖,很快產(chǎn)下更多的幼蟻,從而使蟻群繼續(xù)生存下去。
【審題立意分析】
這則材料描寫了食蟻獸的捕食習(xí)性。通過食蟻獸從來不摧毀整個(gè)蟻穴使得蟻可以繼續(xù)繁殖,為食蟻獸提供穩(wěn)定的食物來源,啟示人類堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的重要性。作文應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行分析寫作。
正文可從如下角度分析:可持續(xù)發(fā)展的含義、可持續(xù)發(fā)展的原因、可持續(xù)發(fā)展面臨的阻力、如何做到可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的好處、不實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的弊端等。
考生可以根據(jù)自己的實(shí)際能力以及準(zhǔn)備情況,圍繞可持續(xù)發(fā)展這一主題,選擇拿得準(zhǔn)、材料足的立意和觀點(diǎn)來寫,做到說理清楚透徹、分析全面到位,語言流程自然,相信不難打造一篇不錯(cuò)的論說文。
【參考范文】
堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,共筑地球家園
食蟻獸捕食從不摧毀一個(gè)蟻穴,不僅使白蟻可以繼續(xù)生存繁殖,也為食蟻獸提供了穩(wěn)定的食物來食蟻獸的捕食行為啟發(fā)人類要始終堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,才如此能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處源。
堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展是必要的。一方面,過去只關(guān)注科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,盲目發(fā)展經(jīng)濟(jì)已嚴(yán)重的破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境,大自然已經(jīng)向人類亮起了紅燈。例如:全球氣溫增高、異常天氣增多、生物多樣性銳減等。另一方面,當(dāng)今世界面臨人口激增、自然資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列的問題,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生春。材料中的食蟻獸正是因?yàn)槠洳栋紫伒淮輾佈ㄊ蛊浜蟠軌蛞恢庇惺澄铩R虼?要使子孫后代永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè),就必須堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。
然而,可持續(xù)發(fā)展實(shí)施過程中圍難重重。其一,很難讓每個(gè)個(gè)體都意識到可持續(xù)發(fā)展的重要性,因?yàn)槿蛉丝诒姸?所受教育不同、文化習(xí)俗不同、信仰追求不同,使存在眾多差異性的人共同認(rèn)識并踐行可持續(xù)發(fā)展理念是很難實(shí)現(xiàn)的。其二,國與國之間的發(fā)展中面臨的難題不同,相互間的利益矛盾也給實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展帶來阻力。
因此,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要個(gè)人與國家共同努力。就個(gè)人層面而言,應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,為人類永續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就國家層面而言,需要起到帶頭引領(lǐng)的作用。首先,啟迪國民要注重可持續(xù)發(fā)展,在思想上讓國民認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展的重要性。借助學(xué)校教育的方式讓青少年從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識。其次,重視實(shí)踐,從行動上讓國民內(nèi)化于心,外化于行,做好宏觀調(diào)控并且以合理的政策制度使國民、企業(yè)均得到合理的發(fā)展與進(jìn)步。
由此可見,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要,需要我們多方發(fā)力保護(hù)共同家園,只有我們克服重重困難才能夠?qū)崿F(xiàn)人類與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)共生。
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